Hur man tolkar variationer i betydelse och ton för GED RLA-dummiesna

Att kunna tolka variationer i mening och ton är en del av att göra bra på GED Reasoning Through Language Arts-testet. Med hjälp av en synonymordbok kan du slå upp de flesta ord och hitta ord med liknande betydelser. Dessa liknande ord skiljer sig emellertid i viss mån i betydelse och ton. Till exempel, "rädd" och "feg" förmedlar en liknande mening, men den senare har en mer dömande känsla; du skulle inte tänka på att ringa ett barn som är rädd för mörkret "feg. ”

Välj ditt ord noggrant och i enlighet med följande riktlinjer:

• Använd ord medvetet och noggrant för effekt.

• Använd ord som kommer naturligt på sättet du pratar. Gör inte en tvingad ansträngning för att imponera läsare med sofistikerade ord.

• När du övar skrivning utanför testmiljön, använd en ordbok och ordbok i tandem för att hitta ordet som exakt uttrycker önskad mening och ton.

Ordval för övergripande effekt

Att välja rätt ord kan ha en fantastisk inverkan på effektiviteten av alla skrivningar. Läs Abraham Lincolns Gettysburg-adress. Det är ett bra exempel på att bara använda rätt ord.

Fyra poäng och sju år sedan förde våra fäder fram på den här kontinenten en ny nation, uppfattad i frihet och dedikerade till propositionen att alla män skapas lika.

Nu är vi engagerade i ett fantastiskt inbördeskrig och testar om den nationen eller någon nation som är så uttänkt och så dedikerad, kan länge utstå. Vi möts på ett stort slagfält i det kriget. Vi har kommit att ägna en del av det, som en sista viloplats för dem som dog här, att nationen kan leva. Detta kan vi göra på allihopa.

Men i en större bemärkelse kan vi inte ägna oss - vi kan inte invigera - vi kan inte helga, den här grunden. De modiga männen, levande och döda, som kämpade här, har helgat den, långt över vår stackars makt för att lägga till eller förringa. Världen kommer liten anmärkning, och inte länge komma ihåg vad vi säger här; medan det aldrig kan glömma vad de gjorde här.

Det är snarare för oss, de levande, att stå här, vi är här dedikerade till den stora uppgiften kvar för oss - att från dessa ärade döda tar vi ökad hängivenhet till den orsaken som de här gav den sista fulla mått av hängivenhet - att vi här mycket löser dessa döda inte skall ha dött förgäves; att nationen ska få en ny födelse av frihet, och folkets regering av folket för folket ska inte förgås från jorden.

En regel med bra skrivning är att hålla skrivandet enkelt, men Lincoln ignorerar den här regeln. Han använder frasen "fyra poäng och sju år sedan" när han bara kunde ha sagt "87 år sedan. "Det fungerar eftersom det låter mycket djupare. Valet av formulering är nästan poetiskt, vilket ger en rytm till läsningen av detta tal.

Lincoln använder också kontrast för att göra sina poäng. Titta på hur han skriver att få kommer att minnas detta tal men det som soldaterna gjorde kommer att komma ihåg för alltid. Han upprepar det när han skriver att publiken inte kan helga (hedra som helig) marken på slagfältet; de som kämpade och dött har gjort det. Dessa kontraster skapar en kraftfull, känslomässig bild.

Betydelse och ton

Ord har specifika betydelser, men författare använder ofta ord på ett sätt som ändrar deras mening. Denna tendens är särskilt sant i humoristiska, satiriska skrifter och övertygande skrifter. Författare kan använda överdrivning eller överanvändande ord för att skapa en annan mening eller ton (övergripande synvinkel) i en skriftlig passage. För att bestämma tonen och betydelsen av en passage måste du läsa den noggrant eftersom meningen betyder ofta snarare än vad som anges. Här är ett exempel:

Jag visste bara att det var en bra idé. Att kasta huvudet först i en kanjon med ett gummiband bundet till mina ankler måste vara en av de bästa idéerna jag någonsin haft. Vad kan vara mer rimligt och logiskt än att lita på mitt liv på det dumma lilla gummibandet när den blomstrande ströms botten av canyonen närmade sig och vinden rippade skrikerna från min hals?

Plötsligt grepps gummibandet. Jag kände en härlig känsla av säkerhet, eftersom de otroligt trevliga tjocka och tillförlitliga flexibla stålkablarna gjorde mig trygg och jag försökte springa och njöt av det fantastiska canyonlandskapet.

Fade ämnet verkligen att det var rimligt och logiskt att lita på ett liv till ett "litet litet gummiband"? Självklart inte. Men notera hur författaren använder ord som har en specifik betydelse för att förmedla en mening som är motsatt av ordboken definitionen av de valda orden. Utan att uttryckligen säga det, författar författaren hur ämnet känner av hans eller hennes handlingar.

Ton är inte detsamma som humör. Ton är karaktären eller inställningen till ämnet eller situationen. Humör är hur passagen gör att läsaren känner till ämnet eller situationen.

Hur förändras ljudet i passagen?

• (A) från entusiasm till terror

• (B) från sarkasm till terror

• (C) från sarkasm till tillfredsställelse

• (D) från entusiasm till tristess

Ämnet känner verkligen ingen entusiasm när passagen börjar. Ordalydelsen skapar faktiskt den motsatta känslan. Det betyder att val (A) och (D) är felaktiga. Du kan eliminera valet (B) eftersom ingenting tyder på att ämnet fortfarande känner terror i slutet. Det lämnar valet (C). Passagen börjar med sarkasm (lurar berättarens beslut att bunge hoppa in i ett kanjon) och slutar med salighet och känslor av säkerhet (tillfredsställelse).Val (C) är ditt bästa alternativ.