Hur man kan förutse trender med diagram och tabeller för GED-studietestet - dummies

Förmågan att analysera diagram och tabeller är en nödvändig färdighet för att lyckas på GED Social Studies-testet. En speciell egenskap i diagrammen är att de låter dig göra förutsägelser utifrån de trender de visar. Längderna av linjerna kan berätta vad som kan hända i framtiden genom att bara förlänga linjerna. Diagrammet visar trender i utbildningen.

kredit: Illustration av Joe Kraynak (Källinformation från USA: s folkräkningskommitté, 1970 års folkräkning, amerikanska gemenskapsundersökningen 2010) Diagram som visar trenderna vid utbildningen.

Vad kommer den ungefärliga andelen personer i åldrarna 25 till 34 att delta i någon form av utbildning senast 2050?

• (A) 70%

• (B) 30%

• (C) 20%

• (AD) kan inte bestämmas

Trenden är uppåt, så du vet att den kommer att öka. Den procentuella ökningen mellan 1970 och 2010 var något mer än fördubblad från 6 till 14 procent. I ytterligare 40 år kan du projicera att procentsatsen kommer att bli något mer än dubbelt igen. Dubbla 14 procent ger dig 28 procent, så Choice (C) är definitivt fel.

Svaret du letar efter är något mer än fördubblat, vilket beskriver 30 procent (Val (B)) men är inte ens nära 70 procent (Val (A)). Val (B) är det rätta svaret. Emellertid förutsätter denna prognos att trenden fortsätter i samma takt över 40 år, vilket är ett stort antagande. Att göra prognoser på så lite data utan förmåga att verifiera är riskabelt. Men med tanke på testet Sociala studier är det acceptabelt.

Du kan också använda siffror på tabeller för att förutsäga trender baserat på tidigare erfarenhet. Denna tabell från US Census Bureau är ett exempel.

Kredit: Källinformation från USA: s folkräkningskommitté, 1970 Folkräkning, Amerikanska gemenskapsundersökningen 2010Chart visar år-till-år-antalet mödrar som aldrig var gifta.

Vilken trend visar denna tabell?

• (A) Färre kvinnor gifter sig.

• (B) Fler kvinnor har barn utanför äktenskapet.

• (C) Kvinnor i 45-å-50-åldersgruppen är mindre benägna att få barn utanför äktenskapet.

• (D) alla ovanstående.

Det rätta svaret är Choice (D), alla ovanstående. De tre första valen är uppenbara från siffrorna. Mellan 1990 och 2014 ökade antalet aldrig gifta kvinnor och antalet aldrig gifta mödrar. Men när du inkluderar åldersgruppen 45 till 50 ser du en liten minskning av antalet aldrig gifta mödrar. Det föreslår att kvinnor i den åldersgruppen är mindre benägna att få barn utanför äktenskapet.

Denna data är också lämplig för andra matematiska beräkningar. Till exempel kanske du vill veta den genomsnittliga andelen av aldrig gifta mödrar under perioden mellan 2014 och 1990. Lägg helt enkelt upp alla procentandelar i den kolumnen. Du skulle tycka att medeltalet över den perioden är 22. 45 procent.

Du kan också vilja jämföra genomsnittet för perioden 1990-2000 till perioden 2002-2014 för att se huruvida kursen har förändrats. Beräkna summan av medelvärdena och dela med antalet poster. (Verkligen, du är bara genomsnittliga medelvärdena.)