Video: 3000+ Portuguese Words with Pronunciation 2024
Frågorna om Reasoning Through Language Arts läsdel av GED-testet fokuserar på följande färdigheter som du förväntas kunna Använd som du läser både fiction och nonfiction-avsnitt:
-
Förståelse: Frågor som testar dina förståelse färdigheter bedömer din förmåga att läsa en informationskälla, förstå vad du har läst och omformulera information i dina egna ord. Om du förstår passagen kan du omformulera vad du läser medan du behåller meningen med passagen. Du kan också skapa en sammanfattning av huvudidéerna som presenteras i avsnittet och förklara idéerna och konsekvenserna av passagen.
-
Ansökan: Frågor som testar din ansökan färdigheter bedömer din förmåga att använda den information du läser i avsnittet i en ny situation, till exempel när du svarar frågor. Ansökningsfokuserade frågor är mest som det verkliga livet eftersom de ofta frågar dig att tillämpa det du läser i passagen till en verklig situation. Att kunna läsa och förstå en användarhandledning för att kunna använda produkten som medföljer är ett perfekt exempel på att använda dina applikationsfärdigheter i verkligheten.
-
Analys: Frågor som testar din analys färdigheter bedömer din förmåga att dra slutsatser, förstå konsekvenser och göra slutsatser efter att ha läst passagen. För att kunna besvara dessa frågor framgångsrikt måste du se till att dina slutsatser grundar sig uteslutande på den skriftliga texten i passagen och inte på yttre kunskaper eller boken du läste förra veckan.
Frågor som fokuserar på din förmåga att analysera vad du läser försöker ta reda på om du uppskattar hur passagen skrevs och se orsakssambandet i det. De förväntar sig också att du ska veta när en slutsats anges och analysera vad det betyder i samband med passagen.
-
Syntes: Frågor som testar din syntese färdigheter bedömer din förmåga att ta information i en form och på en plats och sammanföra det i ett annat sammanhang. Här får du chansen att koppla mellan olika delar av passagen och jämföra och kontrastera dem. Du kan bli ombedd att prata om tonen, synvinkeln, stilen eller syftet med en passage - och säger att syftet med en passage är att förvirra och confound test-takers är inte svaret.
Vissa läsförståelsfrågor på testet kan be dig använda information i källtextpassagen i kombination med information från texten i frågorna för att svara på dem.Så se till att du läser allt som visas på skärmen - du vet aldrig var svaret kan komma ifrån.
