Tips för finjustering av dina skillnader för GED RLA-dummies

Du borde naturligtvis förvänta dig GED Reasoning Through Language Arts för att testa din förståelse av skiljetecken. Punctuation inkluderar perioder, kommatecken, semikolon, kolon. Följ dessa punktering och gör inte för att förbättra ditt testresultat.

Gör

• Använd en period för att avsluta en fullständig mening.

• Använd ett komma till

  • Separata objekt i en serie, t.ex. äpplen, bananer och apelsiner.

  • Separera två kompletta meningar som förenas av en koordinerande konjunktion, till exempel och, men, eller, för, eller så, eller än: "Patty tyckte om att gå på bio, men hon hatade att spendera så mycket på medgivanden. "

  • Separera en introduktionsklausul eller fras från huvudklausulen:" När jag går till affären köper jag färskt bananer. "Inledande klausuler börjar vanligtvis med adverb eller underordnade konjunktioner, till exempel efter, men för att, även om, om än då, om inte, när, var, om, och medan.

  • Sätta av en klausul, fras eller ord som inte är avgörande för meningens mening: "Min hund, sensing danger, sprang till ytterdörren och snurrade. "

• Använd en semikolon till

  • Separera två kompletta meningar som är relaterade:" Ibland separerar du två meningar med en period; andra gånger använder du en semikolon. "

  • Separera två kompletta meningar som är kopplade till men därför eller något annat övergångsord eller fras:" Jag brukar äta ägg till frukost; Men jag beställer ofta en BLT till frukost när man äter ute. ”

  • Separata objekt i en serie när en eller flera av föremålen innehåller ett komma: "Vi besökte flera städer längs vägen, inklusive Paris, Texas; New Orleans, Louisiana; och Biloxi, Mississippi. "

• Använd en kolon efter en oberoende inledande klausul och den fras eller klausul som utökar, illustrerar eller förstärker inledande uttalandet:" Arbetarna kom överens om deras krav: högre lön och en fyra dagar arbetsvecka. "

Don ' t

• Använd ett komma utan en koordinerande konjunktion för att skilja två oberoende klausuler:" Ingen kom till spelet, det var för kallt. "(Det är en kommasplittring.)

• Använd ett kommatecken för att skilja två verb eller fraser som gäller för samma ämne:" Bilen packade med hooligans sped genom det upptagna korsningen och gick nästan in i en pickupbil full av vattenmeloner. "

• Använd ett kommatecken efter huvudklausulen när en restriktiv klausul som vanligtvis börjar med som följer till exempel, ta bort kommatecken före som i följande mening: "Licensen som jag behöver använda detta fordon är ingenstans att hitta."(Uttrycket" Jag behöver använda detta fordon "är avgörande för att ange vilken licens personen talar om, så det är inte avsteg från huvudklausulen med kommatecken, i så fall tar du också bort kommatecken efter < fordon. ) Använd en semikolon för att införa en lista: "Jag köpte tre saker för vår campingresa; insektsmedel, solskyddsmedel och stövlar. "(Semikolon i detta fall borde vara ett kolon eftersom det introducerar ord som utökar den oberoende inledande klausulen.)

• Använd en semikolon före en koordinerande konjunktion:" Jag undvikit att få influensan i vinter; men jag hade ett dåligt fall av snifflarna. "(Semikolon ska vara ett komma.)