Innehållsförteckning:
Video: TOXISK MASKULINITET: Vad Gillette säger om samtiden 2024
Tyvärr är mobbning i skolan, på lekplatsen och bortom ett faktum för människor med skillnader. De flesta personer på autismspektrumet rapporterar mobbning i skolan. En del undersökningar visar att 94 procent av barnen med Asperger syndrom mobbar i skolan.
Bullying kännetecknas av fyra nyckelkomponenter:
-
En energibalans. Bully kan vara starkare, ha bättre social medvetenhet eller social status och ha andra fysiska eller psykiska fördelar.
-
Intent att skada. Bully tar negativa åtgärder med avsikt att minska den oskyldiga människans stående i samhället och generellt orsaka fysiskt och emotionellt lidande eller skada.
-
Ett obehagligt mål. En mobbning fokuserar ofta på en person som skiljer sig från de flesta andra i en grupp. Ett barn med Asperger-syndrom passar ofta på räkningen.
-
Upprepade negativa åtgärder. Bullying är inte en enkel, engångshändelse; Det är en serie attacker som tenderar att eskalera i naturen.
Ibland använder en lärare sarkasm för att kontrollera eleverns beteende eller att framkalla specifika resultat, ofta utan ondskanlig avsikt. Detta kallas ofta utbildningssimulering. Om du misstänker att du har mobbning i skolan kanske du vill planera ett möte med barnets rektor för att diskutera dina problem. Se till att du tar itu med dina problem med undervisningsstilen istället för att skylla på en lärare som sannolikt inte betyder någon skada.
Bullying kan ha signifikant negativ inverkan för personer med Asperger-syndrom. Vissa människor rapporterar att de har lider av posttraumatisk stress syndrom som orsakats av misshandel av sina kamrater. Andra livslånga effekter sträcker sig från dålig självkänsla och depression till, för de med autism, en ännu större motvilja att engagera sig i social interaktion av rädsla för repressalier. Intervention är viktigt så snart du upptäcker tecken på mobbning.
Tecken på mobbning
Svårigheter vid läsning av icke-verbala sociala signaler kan vara en del av anledningen till att barn med Asperger-syndrom har så hög mobbning. Tänk på följande exempel:
Fyra studenter som ingår i "i folkmassan" går upp till Tommy och frågar, "Vad händer? "Tommy tänker ett ögonblick, lyfter ögonen uppåt och fortsätter att anmäla antalet ljus i taket och hur kakelarna limmas i taket så att de förblir" uppe ". "De andra studenterna skrattar och säger," Bra jobb, Tommy."
Senare frågar du Tommy om sina klasskamrater. Tommy säger, "De är mina goda vänner. De pratar med mig, frågar mig frågor och skrattar mycket. "Du bestämmer dig för att prata med Tommys lärare om situationen.
Om ditt barn med Asperger visar ett eller flera av följande villkor eller beteenden är chansen hög att han eller hon blir mobbad i skolan:
-
Mer repor och blåmärken än vanligt. Andra skolbarn kan trycka, stansa eller på annat sätt grovhäfta ditt barn.
-
Undvik skolan. Ditt barn kan försöka stanna hemma, klaga på magont eller annan sjukdom. Ibland kan skolan vara så stressfull att barnet blir sjukt oftare.
-
Ändringar i tecken. Barnet kan verka sorgligt eller deprimerat. Ibland verkar barnet mobbade de händelser som han eller hon upplever genom att bli mobbning till syskon eller ens husdjur.
Taming the bullies
Lyckligtvis upplever ett växande antal lärare, föräldrar och andra de livslånga skadliga effekterna på självkänsla som mobbning kan ha. Fler och fler skolor börjar utbilda sina fakulteter och elever på att upptäcka och förebygga mobbning, och fler skolor har antagit nolltoleranspolicy för mobbning.
