Video: Preklinfilmen VT 2013 - The Klinvengers 2024
Flervalsfrågor hogger mest av utrymmet på NCLEX-RN-testet eftersom de är objektiva och effektiva och kan bedöma djupet och bredden av din förståelse för läroplanens innehåll. Därför är det extremt viktigt att du vet hur man bryter ner flervalsfrågor för att komma till "köttet" av vad som ställs.
En multipelvalsfråga kallas en objektiv testfråga, eftersom uppfattningar eller åsikter från en annan person (den subjektiva bedömningen) inte påverkar svaret. På NCLEX-RN följs frågan av fyra svaralternativ, men bara ett svar är korrekt, även om det frågar dig det bästa alternativet - tekniskt betyder "rätt" alternativet "bästa" alternativet, vilket bara är ett svar. Så du svarar antingen på frågan korrekt eller felaktigt - det är så enkelt.
Varje flervalsfråga består av två delar:
- Stammen: Detta är ett uttalande som ställer frågan. Stammen innehåller den situation som beskriver kunden och hans hälsovårdens behov eller problem. Den innehåller också all relevant information om dessa frågor. Den viktigaste delen av stammen är frågan eller ofullständigt uttalande som du måste svara på eller slutföra.
- Samtalsalternativen: Dessa är de möjliga svaren som erbjuds i objektet. Ett av samtalalternativen är det rätta svaret eftersom det svarar på frågan i stammen. De övriga återstående alternativen är felaktiga svar. de kallas distraktorer eftersom de är speciellt utformade för att distrahera dig bort från rätt svar på frågan. De tre distraktorerna kan vara rätt och logisk omvårdnad, men de är inte den bästa eller ideala omvårdnaden. De kan vara baserade på information i stammen, men de svarar verkligen inte på frågan.
Alltid fokusera på informationen i frågan och mer specifikt vad frågan frågar. Undvik att läsa in element i frågan som inte specifikt ingår i stammen och alternativen.
